- 日本語教員養成プログラム
- dafa888体育_dafabet888-在线|备用
- 学部?大学院案内
- 入試情報
- 2021年度一般選抜(前期日程試験?後期日程試験)(2020年度実施)に係る追加情報
- 2021年度「社会人特別選抜」「外国人留学生特別選抜」「帰国子女特別選抜」(2020年度実施)に係る追加情報
- 2021年度総合型選抜(2020年度実施)に係る追加情報
- 2021年度学校推薦型選抜に係る追加情報
- 2021年度転入学及び編入学試験、編入学(県内推薦)試験に係る追加情報
- dafa888体育_dafabet888-在线|备用感染拡大に関わる2023年度学部入試の追加情報
- 令和6年度大学入学共通テストを本学で受験される方へ
- 学部入試情報
- 学部聴講生等概要
- 高大連携(高等学校等女子生徒を対象とした授業公開)
- 大学院入試情報
- 入試制度改革予告
- 生活日本語
- 日本語教員養成プログラム
- 地域日本語教育講演会
- 日本語ボランティアスキルアップ研修
- 学習者がもっと話したくなる?質問したくなる活動とは?-楽しさと学びをつなげる仕掛けを考える-
- 教えない教え方について
- どうしてますか? みなさんの日本語教室?学習支援 -対話?活動のためのアイディアと情報交換-
- 日本語らしい発音と訂正フィードバックの方法
- 「つなひろ」を使ってみよう
- 「オンラインツールを使ってみよう」
- 活動のバリエーションを増やすには
- 生活場面を中心にした活動とは?
- 対話中心の活動について考える
- 平成25年2月7日(木)~3月28日(木) 毎週木曜日(全8回)
- 『地域における日本語能力評価のあり方』
- 『発話を引き出す質問法』
- 『日本語支援に文法はどこまで必要か』
- 『語彙力を伸ばすには』